unsupervised learning

入門/解説

教師なし学習による特徴表現解きほぐし手法の評価(2/2)

1.教師なし学習による特徴表現解きほぐし手法の評価(2/2)まとめ ・帰納的バイアスがなければ解きほぐした特徴表現の教師なし学習は不可能である ・解きほぐしが下流タスクに有用であるという仮定は検証できなかった ・将来の研究を促進するためにd...
入門/解説

教師なし学習による特徴表現解きほぐし手法の評価(1/2)

1.教師なし学習による特徴表現解きほぐし手法の評価(1/2)まとめ ・抽出した特徴量をもっと細かく具体的な単位に解きほぐすdisentangledな手法が注目されている ・「猫の特徴」ではなく耳と目と輪郭と毛色から猫を特定できれば一部が写っ...
入門/解説

人工知能を創造するために生物の知能の仕組みを探求する試み(3/6)

1.人工知能を創造するために生物の知能の仕組みを探求する試み(3/6)まとめ ・脳は機能的にも解剖学的にもモジュールとして分離した構造になっている ・現在のAIは平坦な構造であるため脳同等機能を実現するには不適かもしれない ・人工的知能と生...
モデル

単眼カメラの映像から教師なし学習で物体までの距離を正確に測定(2/2)

1.単眼カメラの映像から教師なし学習で物体までの距離を正確に測定(2/2)まとめ ・今回の手法ではエゴモーションも非常に正確に予測できた ・更にはあるデータセットで学習させたモデルを他のセットで更に洗練させる事もできた ・屋外データで学んだ...
学習手法

単眼カメラの映像から教師なし学習で物体までの距離を正確に測定(1/2)

1.単眼カメラの映像から教師なし学習で物体までの距離を正確に測定(1/2)まとめ ・風景内の物体を3Dオブジェクトと見なす事で正確に距離を認識できる新手法が発表 ・従来手法では自車と同速度で走る先行車を無限に遠い距離に位置する物体と誤認識し...
学習手法

教師無し学習で物体の動きを追跡する人工知能を学習させる

1.教師無し学習で物体の動きを追跡する人工知能を学習させるまとめ ・動画の色を利用して動画内の物体の動きを追跡する学習法をGoogleが公開 ・白黒化した動画を再カラー化させる作業を行わせる事で同時に物体追跡もできるようになった ・ラベル付...
学習手法

タコトロンによる音声合成の表現力を向上

1.タコトロンによる音声合成の表現力を向上まとめ ・Googleが文書読み上げシステムTacotronでprosodyを実現 ・prosodyとは発話の強弱やリズム、イントネーションで話者固有の抑揚 ・動画からノイズを取り除いてスピーチの再...